국제대회 수상
- RoboCupAsia-Pacific20232위
- RoboCupSingapore Open20242위
International Teams
- RoboCupAsia-Pacific20252위
로보컵 아시아·태평양 / 싱가포르 오픈 부문별 수상
소크라테스처럼 묻고,
실리콘밸리처럼 실행합니다.
끝까지 질문하는 힘과
생각을 현실로 만드는 힘.
세상이 달라져도, 스스로 생각하고 직접 해 보는 경험은 아이에게 남습니다. 디랩은 원리를 깊이 알아가는 질문과 배운 것을 실제로 써 보는 실행을 함께 중요하게 생각합니다.
왜 그런지 묻습니다.
예상과 다른 결과를 만나면 이유를 찾아봅니다. 답을 듣고 끝내지 않고, 자기 말로 설명해 봅니다.
만들고, 다시 고칩니다.
생각한 것을 직접 구현하고 시험합니다. 다른 사람의 반응을 듣고, 더 나은 방법을 찾아 고칩니다.
관심은 다르게,
배움은 깊게.
디랩 본사 교육과정 안내입니다.
관심 있는 과정을 선택해 수업 내용과 기르는 힘을 살펴보세요.
레고 로보틱스
7세부터 시작하는 레고 로보틱스
생각한 대로 움직일 때까지,
조립하고 시험합니다.
레고로 움직이는 모델을 만들고, 모터와 센서를 코드로 제어합니다. 구조나 명령을 바꿔 가며 결과를 비교하고, 원하는 움직임을 찾아갑니다.
- 배우는 내용
- 구조와 움직임, 모터·센서, 블록 코딩
- 다음 도전
- 센서와 데이터 활용, 미션을 수행하는 로봇
수업에서 기르는 힘
- 이해하는 힘
블록의 구조와 모터·센서가 움직이는 원리를 알아갑니다.
- 발견하는 힘
구조나 명령을 바꿨을 때 달라지는 움직임을 살펴봅니다.
- 구현하는 힘
생각한 움직임을 조립과 코드로 만들어 봅니다.
- 확인하고 설명하는 힘
예상과 결과를 비교하고, 고친 이유를 설명합니다.
블록 코딩
초3~4, 블록 코딩을 시작하는 아이
게임을 만들고,
직접 조종하는 장치까지.
블록 명령으로 화면 속 게임을 만들고, 스위치·센서·모터와 연결합니다. 누르고 돌리고 움직일 때 달라지는 반응을 살펴보며 나만의 작품을 완성합니다.
- 대표 과정
- 코드팅커 · 피지컬 코딩 · 디랩 스크래치
- 만드는 작품
- 센서 게임 · 자동 반응 장치 · 코딩아트
수업에서 기르는 힘
- 이해하는 힘
순서·조건·반복이 화면 속 동작으로 이어지는 원리를 익힙니다.
- 발견하는 힘
원하는 동작에 필요한 규칙과 조건을 찾아냅니다.
- 구현하는 힘
기능을 나누고 코드를 조합해 게임과 앱을 만듭니다.
- 고치고 발전시키는 힘
여러 조건으로 실행하며 오류를 찾고 수정합니다.
AI 스튜디오
초5~고2 중심, 경험에 따라 초4부터
“만들어 줘” 다음에,
아이의 질문이 이어집니다.
게임의 규칙을 바꾸면 재미도 달라질까요? 같은 그림에서 빛을 바꾸면 어떤 느낌이 날까요? AI 스튜디오에서는 먼저 예상하고, 직접 바꿔 보고, 그 이유를 생각합니다.
작품의 완성도와 함께, 아이가 어떤 질문을 했고 무엇을 바꿨는지 살펴봅니다. 컴퓨터의 원리도 작품을 만들며 경험합니다.
- 탐구하고 만드는 것
- 게임 · 앱 · 글 · 그림 · 음악 · 영상 · 장치
- 배우는 방식
- AI와 대화 · 직접 실험 · 친구 리뷰 · 수정
수업에서 기르는 힘
- 자기 생각을 찾는 힘
내가 궁금한 것, 만들고 싶은 것에서 질문을 시작합니다.
- 깊이 탐구하는 힘
AI와 대화하고 직접 실험하며 원리를 알아갑니다.
- 구조화하고 만드는 힘
생각을 기능과 규칙으로 정리해 작품으로 구현합니다.
- 판단하고 고치는 힘
AI가 만든 결과와 사람들의 반응을 살펴 직접 고칩니다.
AI 스튜디오, 세 해의 성장
- 1년차질문하는 힘
다양한 작품을 만들며 원리를 묻고, 생각을 구성합니다.
- 2년차끝까지 해내는 힘
좋은 작품의 구조를 분석하고, 내 프로젝트에 적용해 완성합니다.
- 3년차사람에게 가치를 주는 힘
팀이 찾은 문제 하나를 긴 프로젝트로 발전시킵니다.
파이썬
초5 이상, 텍스트 코딩을 배우려는 아이
문제를 나누고,
코드로 풀어냅니다.
문법에서 시작해 자료구조와 알고리즘, 데이터 분석과 머신러닝까지 배웁니다. 직접 작성한 프로그램을 여러 조건으로 시험하고, 다른 해결 방법과 비교하며 깊이 있게 공부합니다.
AI 스튜디오와 함께 배우거나, 프로그래밍에 집중할 수 있습니다. 아이의 관심과 목표에 맞춰 선택합니다.
- 만들고 분석하기
- 파이썬 트랙 · 데이터 분석 · AI 머신러닝
- 깊이 있는 문제 해결
- 알고리즘 Lv1~4 · 실전 문제 · 정보올림피아드 준비
수업에서 기르는 힘
- 문제를 나누는 힘
입력·처리·출력과 작은 기능으로 문제를 정리합니다.
- 논리적으로 구현하는 힘
문법과 자료구조, 알고리즘으로 해결 방법을 작성합니다.
- 검증하고 고치는 힘
여러 입력과 오류 사례로 프로그램을 시험합니다.
- 비교하고 개선하는 힘
풀이를 비교하고 더 효율적이고 읽기 쉬운 코드로 고칩니다.
우리 아이는 어디서 시작할까요?
시작할 과정 상담하기학년뿐 아니라 조립·코딩 경험과 관심을 함께 살펴봅니다.
고양화정캠퍼스의 개설 과정과 적용 일정은 상담 시 안내합니다.
앱·게임·하드웨어 등 다른 과정도 궁금하다면
앱인벤터, 로블록스, 아두이노, 유니티, C언어, 웹 프로그래밍 등 관심에 따라 선택할 수 있는 과정이 있습니다. 개설 여부는 상담으로 확인해 주세요.
교실에서 만든 로봇,
직접 만나보세요.
고양화정캠퍼스의 실제 작품입니다.
사진을 누르면 움직이는 모습을 볼 수 있어요.
장관상 수상
교육과학기술부장관상2009- 산업통상자원부장관상2019
한국로보컵 수상
한국로보컵 부문별 수상
- 한국로보컵20131위
- 한국로보컵20151위
- 한국로보컵20161위
- 한국로보컵20171위
- 한국로보컵20231위
- 한국로보컵20251위
- 한국로보컵20261위
레고로 배우는 원리부터,
알고리즘과 AI 프로젝트까지.
레고·로봇으로 구조와 움직임을 탐구하고, 스크래치부터 파이썬·C언어·알고리즘까지 배웁니다. AI 프로젝트에서는 아이디어를 앱과 서비스로 구현합니다. 처음 배우는 아이의 기초부터 대회 도전과 심화 학습까지 다룹니다.
- 2007
- 화정레고교육센터 개원
- 2025
- 디랩코딩 고양화정캠퍼스로
코딩·AI 교육과정 확대
조의환 선생님
- 레고코리아 로보틱스 코칭강사 경력
- 한국로보컵협회 운영위원 경력
- 백양고·여주고·일산동중 로봇소프트웨어개발 수업 진행
무엇을 만들었는지,
어떻게 배웠는지.
디랩 AI 스튜디오는 작품과 함께
아이의 질문과 수정 과정을 기록합니다.
본사 리포트 예시에는 아이가 만든 작품, 탐구한 내용, 직접 고친 부분과 선생님의 의견이 담겨 있습니다. 결과물만으로는 보이지 않는 배움을 살펴볼 수 있습니다.
- 아이 작품을 열어 보고
- 질문하고 고친 내용을 읽고
- 선생님의 의견과 다음 배움을 확인합니다.
고양화정캠퍼스의 리포트 제공 여부와 방식은 상담 시 확인해 주세요.
상담 전에
궁금하실 이야기
코딩을 처음 배우는 아이도 시작할 수 있나요?
네. 레고와 블록 코딩으로 시작하는 과정이 있습니다. 아이의 학년, 조립·코딩 경험, 관심 있는 활동을 함께 확인해 시작할 과정을 안내합니다.
커리큘럼의 모든 과정을 순서대로 들어야 하나요?
아닙니다. 배워 본 내용과 관심에 따라 과정을 선택합니다. AI 스튜디오와 파이썬 엔지니어링은 함께 배우거나 선택할 수 있습니다. 현재 개설된 과정은 상담으로 안내합니다.
수업 시간과 수강료는 어떻게 확인하나요?
카카오톡이나 전화로 아이의 학년과 가능한 요일을 알려 주세요. 현재 개설된 반의 수업 시간과 수강료를 안내합니다.
아이에게 맞는 수업,
함께 찾아보겠습니다.
학년과 배워 본 내용, 관심 있는 활동,
가능한 요일을 알려 주세요.
어디서 시작하면 좋을지 함께 살펴보겠습니다.